教师工作是复杂的，教师职业同时也是单纯的，教师的社交基本上围绕办公室发生。注重办公室礼仪是建立个人良好形象的重要一环。

　　——注意你在办公室的个人仪表及办公桌的卫生，这也属于你个人形象的一部分。桌面上尽量简洁，不要将老公孩子的照片及其它很私人化的摆设放在台面上。

　　——说话做事尽量压低音量，保持办公室安静是营造文明办公环境的首要。

　　——和所有同事建立良好的工作关系，并且仅仅是工作关系，有私交的同事可以下班后到酒吧或咖啡厅述谊，切不可在办公室呼朋唤友；

　　——对同事使用正式的称呼，不可呼小名和外号，那怕是一对恋人，也不能在办公室使用昵称。

　　——和大家一起建立办公室的规则，明确权力和义务，不妨主动做一些公共性事务，但是不要做大包大揽的“活雷锋”。既然是规则，就要大家来执行。

　　——不在办公室做私活，非必要不打私人电话，有人来访尽可能带入会客室，因为办公室是大家的办公地点，你个人的空间范围是有限的。

　　——同事之间不谈私事，家长里短绝不要带入办公室，如果谈工作声音尽量放小，不要因为“我是在工作”就旁若无人，并不是只有你在工作啊！

　　——和学生简短的交谈可以在办公室，如果涉及批评和长时间的谈话，最好另找地点。

　　——同事外出了，刚好有他的来电或访者，要代为接待，并将详情转告，相信他会很感谢你。

　　——非经他人同意，不可随意动用他人桌上的办公品，哪怕是一支学校发的笔。

　　——如果办公室使用公用电话，来电响起时，应该由距电话最近的人接听，不可“事不关已，高高挂起”。