所谓创业，我认为是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。

　　根据本人对创业的理解和解释，不难看出，创业须具备四大要素：

　　1、创业离不开主体——人。

　　2、创业离不开信息、资源、机会、技术、平台、载体、财富、价值等客体。

　　3、创业离不开主体将各种客体进行整合和加工，转化成为新的社会财富、价值。

　　4、创业离不开某种追求或目标及其实现。

　　创业离不开上述四大要素，说明创业不是一个简单的事情，从另一个方面，也说明了很多创业，只会有理想的开始，不会有理想的结果，很多创业构不成一个完整的创业。

　　现在，由于很多大学在办学观念、教书育人等方面，存在与社会脱节的较大问题，导致很多大学毕业的大学生缺乏社会适应力和就业竞争力，加上世界金融危机对我国的影响，导致几百万的大学生，后脚毕业、离开大学校门，前脚就迈入失业的大军里。

　　面对大学生就业难的问题，国家有关部门出台了一些政策，鼓励毕业的大学生走创业之路，一些大学也是对大学生鼓吹创业多么多么好，鼓动大学生走创业之路。

　　结合本人大学毕业后在国有企业、民营企业的16年工作经历，以及近10年来为众多企业提供企业文化、精细管理工程、品牌推广等咨询、培训服务的经历，我对大学生创业这一问题， 95%是持反对态度的。

　　我在海尔集团、清华大学总裁班等很多场合讲《管理创新》课或《精细管理工程》课的时候，常讲到：“如果把国内所有大学里教企业管理的教授拉出来，给每位教授一个企业，让他们创业，不出三年，其中80%的都将倒闭！”

　　对于我的这一论断，几乎得到了所有学员的认同，这也是一个不用验证的社会现实问题。

　　既然大学教企业管理的教授，80%的管不好企业，创业难成，那么，大学鼓动刚走出校门的大学生去创业，那必然有95%以上的成功不了。大学生一走出校门就创业，并能成功的，有没有呢？有，但是，那是少之又少的；就像摸彩票一样，成功的几率小得很。

　　我认为：

　　政府让大学生创业，在某种程度上，是政府一种不负责任的做法，因为大批大学生如果都创业去了，那么，政府“保就业”的责任和压力就相应减轻了。

　　大学让大学生去创业，在某种程度上，就像我国的奥数比赛，奥数比赛对绝大多数的中小学生来讲，是一种摧残；让大学生去创业，对绝大多数的大学生来讲，也是一种摧残。

　　目前，社会能提供给大学毕业生的就业岗位有限得很，有限的村官也难容纳下大批的大学生，大学生创业又不是众多大学生能走的路，那么，面对我国几百万大学生的就业难题，该怎么办呢？

　　我建议：国家有关部门可探索、研究，在欠发达地区、艰苦环境中的国有企业里和机关事业单位里，在近二、三年内，试行一种政策，即：让达到一定工龄的职工，提前三或五年退休，以腾出大量岗位，为几百万的大学毕业生提供就业机会和岗位。

　　如果能在一定阶段里试行这种政策，我认为，将会带来以下四大好处：

　　1、能大大促进几百万大学生就业难的问题的解决。

　　2、能促进欠发达地区人口素质的快速提升。

　　3、能促进大学毕业生在艰苦环境和岗位里健康成长。

　　4、让长期在艰苦环境工作并透支健康的职工得到休养。